Studentkonsulenten ble stiftet i 2014 av studenter ved Det psykologiske fakultet ved Universitetet i Bergen. Vi er en studentorganisasjon som leverer konsulenttjenester innen arbeids- og organisasjonspsykologi til studentorganisasjoner og andre frivillige organisasjoner i Bergen og omegn. Vår visjon er å skape gjensidig nytteverdi. Vi ønsker å bistå våre samarbeidspartnere med å nå sitt fulle potensiale gjennom å utnytte de menneskelige ressursene på best mulig måte. På den andre siden skal Studentkonsulenten være en unik øvingsarena for studenter ved arbeids- og organisasjonspsykologi som ønsker å anvende teori i praksis.
Vi er stolte av å kunne levere spesialtilpassede kurs av høy kvalitet til organisasjoner internt, og eksternt, ved UiB. I tillegg til kurs, bistår vi i kortere utviklingsarbeid, som med kulturbygging, kompetanseheving eller effektivisering. Alle våre tjenester er gratis.
Våren 2025 er vi 24 erfarne konsulenter som står klar til å bistå deg og din organisasjon.
Trykk på «Våre tjenester» for å lære mer om hva vi kan bidra med.
Våre verdier
Integritet
o Arbeide med høy etisk standard
o Bruke vitenskapelig basert fagstoff
o Skape tillit og trygghet i kunderelasjonen
o Opptre ryddig og saklig
Engasjement
o Brennende interesse for faget
o Indre ønske om å bidra
o Fokus på et godt samhold
o Tilpasningsdyktige og fleksible i arbeidet
Mot og ydmykhet
o Våge å prøve, tørre å lære
o Være bevisst våre evner og begrensninger
o Verdsette og evaluere tilbakemeldinger
Verdiskapning
o Skape merverdi, vi vil skape synergieffekter (5+5=20)
o Bidra til kompetanseutvikling
o Arbeide effektivt mot egne og kunders målsetninger
o Alltid strekke oss/søke etter forbedringer
Etiske retningslinjer
Respekt
Studentkonsulentene skal alltid behandle sine oppdragsgivere og kolleger med åpenhet og respekt.
Studentkonsulenten skal arbeide med ”etiske” oppdragsgivere. Dette fordrer en gjensidig oppfatning av profesjonell personalhåndtering. Dersom dette ikke er tilfellet skal konsulenten avstå fra oppdraget.
Kompetanse
Studentkonsulentens arbeid og metoder skal til enhver tid være forankret i arbeids- og organisasjonspsykologisk forskning og teori. Dette innebærer at Studentkonsulenten skal anvende forskning og teori som er godt vitenskapelig dokumentert.
Studentkonsulenten skal utelukkende ta på seg oppdrag som er innenfor organisasjonens kompetanseområde, der konsulentene har tilstrekkelig kapasitet til å gjennomføre oppdraget på en verdig måte.
Konfidensialitet
Våre konsulenter er underlagt taushetsplikt vedrørende alle oppdrag utført i representasjon av Studentkonsulenten.
Våre konsulenter skal etterstrebe gjensidig tillitt og trygghet i kunderelasjoner. Dette gjennom å overholde taushetsplikten, samt opptre ryddig og saklig.
Gjensidig nytteverdi
Studentkonsulenten tar kun oppdrag hvor gjensidig læring for både organisasjonen og oppdragsgiver er oppnåelig. Dette innebærer at Studentkonsulenten ikke tar oppdrag for egen vinning.
Våre konsulenter skal jobbe mot å sikre kompetanseoverføring, slik at oppdragsgiver har kunnskap og verktøy til å håndtere relaterte oppgaver ved senere anledninger.
Interessekonflikt
Studentkonsulenten skal etterstrebe å utføre oppdrag upartisk og skal ikke i noen tilfeller la seg påvirke til å fremme andre interessenter enn oppdragsgiver.
Våre konsulenter
Selma Augusta Grødem, leder Selma går 2. året på master i arbeids- og organisasjonspsykologi og har en bachelorgrad i generell psykologi.
Som konsulent i Studentkonsulenten ser hun frem til å anvende teori i praksis og få innsikt i konsulentrollen. Temaer som interesserer hun er ledelse, jobbtrivsel og hvordan man skaper effektive team på arbeidsplassen.
Selma ble medlem i 2025.
Thea Gunnarskog, nestleder
Thea går 2. året på master i arbeids og organisasjonspsykologi og er nestleder i Studentkonsulenten. Hun synes temaer som lederutvikling, rekruttering og kommunikasjon er særlig interessante.
Thea ble medlem i 2025.
Leah Hatland, markedsføringsansvarlig Leah går 2. året på bachelor i arbeids- og organisasjonspsykologi. Dette arbeidsfeltet vektlegger flere sider som Leah brenner for – utvikling av individet i en organisasjon og teamarbeid samt psykologisk trygghet for å sikre organisasjonens vekst.
Hun ser frem til å utforske dette videre og tilegne seg praktisk erfaring i faget!
Leah ble medlem i 2025.
Alyssa Pangilinan, bedriftskontakt assistent
Alyssa går 2. året på arbeids- og organisasjonspsykologi. Hun har spesielt interesse for hvordan personlighet, arbeidsmiljø og ledelse påvirker prestasjon og trivsel i arbeidslivet.
Hun ønsker å utvikle seg i konsulentrollen blant annet ved å anvende teoretiske prinsipper i praksis.
Alyssa ble medlem i 2025
Anita Lunde, HR-ansvarlig
Anita går 1. året på master i arbeids- og organisasjonspsykologi, og har en bachelor i HR, organisasjonspsykologi og ledelse. Hun er spesielt opptatt av temaer som onboarding, organisasjonsutvikling og endringsledelse.
Anita ble medlem i 2025.
Gabriela Mlynarska, konsulent
Gabriela går andre året på bachelor i arbeids- og organisasjonspsykologi. Hun er spesielt motivert av muligheten til å anvende kunnskapen fra studiet i praktiske situasjoner, og ser frem til å lære og utvikle seg i konsulentrollen.
Hun er spesielt interessert i psykososiale arbeidsmiljøfaktorer og hvordan man kan skape et positivt og inkluderende arbeidsmiljø.
Gabriela ble medlem i 2025.
Christiane Stormo Tonheim, økonomiansvarlig Christiane går en postbachelor i arbeids- og organisasjonspsykologi hvor hun tar programmering hvor hun lærer programmeringsspråket Python. Samtidig går hun 1. året på master i Innovasjon og ledelse på Høgskulen på Vestlandet. Hun elsker temaer som lederutvikling, organisasjonsutvikling, og hvordan ledere kan tilrettelegge for innovasjon.
Christiane er økonomiansvarlig der hun søker om penger, setter budsjett og fører regnskap på vegne av Studentkonsulenten etter norsk standard kontoplan.
Christiane ble medlem i 2025.
Ida Skjeie, bedriftkontakt
Ida går 2.året på master i arbeids- og organisasjonspsykologi. Hun jobber med å koble studenter og næringsliv sammen. Hun elsker å linke folk og ideer – og finne nye måter å bruke organisasjonspsykologi i praksis. Det faglige engasjementet og fellesskapet i SK er også en stor motivasjon for vervet.
Ida ble medlem i 2025.
Tuva Hjelset, dokumentkontroll
Tuva går 2. året på bachelor i arbeids- og organisasjonspsykologi. Hun er spesielt interessert i hvordan opplevd mestring og godt samarbeid kan påvirke jobbengasjement og trivsel på arbeidsplass. Som medlem i Studentkonsulenten, ønsker Tuva å bidra til et læringsmiljø hvor både konsulentene, og dermed også organisasjonen, kan utvikle- og utfordre seg.
Tuva ble medlem i 2025.
Hannah Sørensen, internansvarlig
Hannah går 2. på master i arbeids-og organisasjonspsykologi. Hun trives godt i en travel hverdag med gode faglige utfordringer og er aktiv i studentmiljøet i Bergen. Hun har stor interesse for leder-, team- og organisasjonsutvikling og elsker nye utfordringer. Det hun setter mest pris på med SK er mulighetene til å sette teori i praksis samt det faglige engasjementet blant alle medlemmene.
Hannah ble medlem i 2025.
Gabriela Mlynarska, konsulent
Gabriela går første året på bachelor i arbeids- og organisasjonspsykologi, og er et nytt medlem av Studentkonsulenten i 2025.
Hun er spesielt motivert av muligheten til å anvende kunnskapen fra studiet i praktiske situasjoner, og ser frem til å lære og utvikle seg i konsulentrollen.
Hun er spesielt interessert i psykososiale arbeidsmiljøfaktorer og hvordan man kan skape et positivt og inkluderende arbeidsmiljø.
Hvordan er det å være konsulent i Studentkonsulenten?
Studentkonsulenten setter integrering og utvikling av nye konsulenter svært høyt. Derfor har vi utviklet et onboardingsprogram for alle nye medlemmer som strekker seg over ett semester. Programmet har som mål å gi nye konsulenter den grunnleggende kompetansen som behøves for å bistå i prosjekter, og å integrere dem sosialt slik at de trives og presterer i vårt team.
Programmet består av et introduksjonsmøte, kurs i presentasjonsteknikk og metode for oppdragsløsning. I forbindelse med det første kurset, skal en også være med på å planlegge, og gjennomføre, semesterets casekveld. Her får de nye medlemmene testet sine teoretiske ferdigheter og øvd seg i rollen som fasilitator. Gjennom hele onboardingprosessen vil konsulentene bli fulgt opp av HR-ansvarlig som også bistår konsulentene i å sette mål for personlig utvikling.
Sist, men ikke minst, har vi lagt opp til en rekke sosiale arrangement som er spesielt myntet på at alle nye medlemmer skal bli godt kjent med Studentkonsulenten.
Mathilde forteller om sitt første halvår i Studentkonsulenten
Jeg ble medlem av Studentkonsulenten i september 2021. Som én av tre nye medlemmer kom jeg inn etter at semesteret var i gang, og gruppen allerede hadde startet opp med ulike prosjekter. Til tross for dette ble vi tatt godt imot, da Studentkonsulenten hadde en grundig plan for hvordan vi skulle bli integrert i gruppen på best mulig vis, og finne vår på plass. Vi fikk ta del i mange pågående prosjekter, samtidig som at vi fikk gjennomføre nødvendige oppgaver og kurs. Det var også en rekke sosiale sammenkomster vi fikk delta på i løpet av den første måneden som medlemmer.
Som et første møte med Studentkonsulenten hadde vi et introduksjonsmøte med leder og HR-ansvarlig. Her ble vi introdusert for organisasjonens målsettinger, pågående og fremtidige prosjekter og sosiale arrangementer. Vi fikk også et raskt innblikk i Studentkonsulenten som organisasjon. Den første tiden deltok jeg også på én av flere sosiale arrangementer, der jeg ble kjent med medlemmene på et mer uformelt plan. I mitt tilfelle var dette en halloweenfest med quiz, lek og mye moro!
Det første prosjektet vi tok del i var et prosjekt med tilhørende arrangement som skulle gjennomføres litt senere på høsten. Arrangementet var en casekveld for andre studenter på fakultetet. Vi ble tidlig introdusert for planen og deltok på videre planlegging som fullverdige medlemmer av denne prosjektgruppen. For at vi skulle bli tryggere i rollen som konsulenter fikk vi gjennomføre et kurs i presentasjonsteknikk, som er et tilbud ene og alene for oss nye for å skape en følelse av trygghet og mestring – på et tidlig tidspunkt. Dette var spesielt nyttig fordi vi allerede om kort tid skulle opptre som konsulenter på casekvelden. Jeg synes derfor det var fint å få prøve seg litt internt først. Å delta på relevante kurs og prosjekter har vært en god mulighet til å bli kjent med ulike oppgaver, nytt fagstoff og for generell bevisstgjøring av hvordan jeg selv opptrer i situasjoner. Dette tror jeg vil komme godt med i videre arbeid!
Personlig fikk jeg stor nytte av selve onboardingsprosessen. Spesielt med tanke på at jeg kom meg litt ut av egen komfortsone, og skaffet meg lærdom som jeg absolutt tar med meg videre både i Studentkonsulenten og egen hverdag med både studier og jobb. Under hele prosessen har terskelen for å stille spørsmål og be om hjelp vært lav, og det er den fortsatt. Jeg ser frem til nye prosjekter i tiden som kommer og gleder meg til å bli enda bedre kjent med gruppens nåværende, samt fremtidige medlemmer!